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（轉貼自布丁豆花的ｂｌｏｇ）
研究所「藝術與性別」課程的的期末展創作。我想從自己平日接觸最深的環境-學校-中，尋找素材，也藉此重新觀察和思考校園中的各種細節。作品中的照片，都是學校裡用來規範學生、或掌握校園的事物，我並非全然以批判的角度來看待它們，因為校園規範是一體兩面的行為，它有負面的限制，也有正面的意義，端看你從什麼角度切入。但若要我在正面和負面的天平上選擇一個站立點，我會往負面那端多挪一步，因為臺灣的教育仍有太多甩不掉的包袱，需要更多開創的勇氣和智慧。
創作理念：
【校園中往往會以「安全」、「保護」、和「秩序」為由，設計一連串的機制來規範學生的生活，這些規範往往反應出「大人」對「小孩」、「團體」對「單一」的控制。而純女性的校園中，又比男性校園加諸了更多控制手段來限制學生行為，但這些手段也映照出大人內心對於女性的焦慮與不信任感。本作品呈現校園的各種控制機制，思考校園控制在性別上差異性，以及這些控制手段的意義】。
《2008藝。性。鍊---藝術與性別研究展覽暨討論會》
展覽日期：2008年1月25日(五)~3月31日(一)
開放時間：週一至週日06：00-23：30
開幕時間：2008年1月25日(五)PM2:00－PM4:00
展覽地點：臺灣師大進修推廣部一樓大廳（臺北市和平東路一段129號）
＊
雖然說實際上我也不太懂那個展覽是幹麻的，不過只針對那個作品，就還滿喜歡的ＸＤ
創作理念很帥欸ˇˇ
＂映照出大人內心對於女性的焦慮與不信任感＂
是阿女校，不用追著學生跑
只要拿個版子，分數威脅
學生就會乖乖的聽話
噢這讓我想到王俊憲→某位很老的成功人
他說他那時候翹課翹到快翻了
還不是順順利利的畢業
只要會＂算成績＂，算自己還有多少操行分數可以拿來翹
要畢業就不是問題了
但是之前學姊只不過是翹課來看我們比賽
就被記警告
大家當然都知道，當父母看到自己的＂中山乖女兒＂因為翹課而被記警告
會是什麼反應
＂女生就是要乖乖的＂
他媽的乖乖的就是什麼也不做整天只會唸書
沒有挑戰性的高中三年
沒有任何冒險任何衝動的高中三年
還真是平淡無趣啊。
＊
然後最後要寫的是．．．
那堆照片裡有唯一一張彩色的
那是我的手ＸＤ
幸好那時候有跟另一半換筆
不然就會變成置入性行銷了（炸
（我本來是拿文成的筆）
耶我的手被拿去展覽了耶（樂轉
（被打
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